Descriptif
Piloter une recette applicative est une formation de 2 jours (14 heures), de niveau intermédiaire, rattachée au domaine « Test et automatisation ». Organiser et piloter une recette. Conçue et animée par des praticiens en activité, elle alterne apports ciblés (30 %) et mises en pratique (70 %) sur des laboratoires cloud individuels, avec des cas inspirés des secteurs banque, assurance et services publics. Disponible en inter-entreprises, en intra sur catalogue et en version sur mesure adaptée au contexte de l'entreprise.
Objectifs pédagogiques
À l'issue de la formation, le participant sera capable de :
- Organisation
- Planification
- Exécution
- Anomalies
- Bilan
Programme détaillé
| N° | Contenus et activités | Durée |
|---|---|---|
| Jour 1 | ||
| 1 | Ouverture : cartographie des acteurs de la recette dans l'organisation des participants et des zones de flou | 0,5 h |
| 2 | Atelier : organiser la recette — comitologie, rôles MOA, MOE et métiers, charte et règles du jeu | 2 h |
| 3 | Travaux pratiques : planifier la campagne — lots, séquencement, charge par testeur, calendrier et points de synchronisation | 2,5 h |
| 4 | Atelier : définir les critères d'entrée en recette et refuser une livraison non conforme, jeu de rôle avec l'éditeur | 2 h |
| Jour 2 | ||
| 5 | Mise en situation : lancer et animer une journée de recette — briefing des testeurs, suivi d'exécution dans Jira, déblocage | 2 h |
| 6 | Travaux pratiques : traiter le flux d'anomalies — qualification, sévérité, doublons, relances auprès de l'éditeur | 2 h |
| 7 | Atelier : piloter par les indicateurs — courbe d'avancement, reste à tester, anomalies bloquantes ouvertes | 1,5 h |
| 8 | Travaux pratiques : rédiger le procès-verbal de recette et la décision de mise en production avec réserves | 1 h |
| 9 | Synthèse : bilan de recette, capitalisation et plan d'action individuel | 0,5 h |
Méthodes pédagogiques
- Pédagogie active : 93 % du temps en pratique encadrée — laboratoires cloud provisionnés par participant, travaux pratiques guidés, fil rouge applicatif —, le reste en apports structurés, démonstrations commentées, cadrage et évaluation
- répartition calculée sur le déroulé détaillé de cette formation, et non annoncée de façon uniforme
- classe inversée avec prérequis sur le LMS
- apprentissage adaptatif selon le positionnement initial
- travaux en binômes
- classe virtuelle en séquences de 3 h 30 maximum sur Microsoft Teams
- support clair, complet et paginé remis à chaque participant
Technologies et outils mobilisés
Jira
Modalités d'évaluation et de validation
- Positionnement initial en ligne
- quiz de validation à chaque séquence
- évaluation finale des acquis (QCM et mise en situation)
- satisfaction à chaud
- questionnaire de transfert à 30 jours
- attestation de fin de formation
Plateforme, laboratoires et ressources
- LMS DATAROCKSTARS : parcours, supports numériques, quiz, évaluations, émargement par demi-journée
- laboratoires cloud individuels accessibles depuis un navigateur, sans installation, données fictives, détruits en fin de session
- bibliothèque O'Reilly (plus de 60 000 ressources)
- accès aux supports pendant 6 mois