Descriptif
Mettre en œuvre une stratégie de test est une formation de 2 jours (14 heures), de niveau intermédiaire, rattachée au domaine « Test et automatisation ». Définir et déployer une stratégie de test. Conçue et animée par des praticiens en activité, elle alterne apports ciblés (30 %) et mises en pratique (70 %) sur des laboratoires cloud individuels, avec des cas inspirés des secteurs banque, assurance et services publics. Disponible en inter-entreprises, en intra sur catalogue et en version sur mesure adaptée au contexte de l'entreprise.
Objectifs pédagogiques
À l'issue de la formation, le participant sera capable de :
- Stratégie
- Niveaux
- Environnements
- Outils
- Indicateurs
Programme détaillé
| N° | Contenus et activités | Durée |
|---|---|---|
| Jour 1 | ||
| 1 | Ouverture : diagnostic des pratiques de test en place et de leurs angles morts | 0,5 h |
| 2 | Atelier : analyser les risques produit d'un applicatif de la DSI et en déduire les priorités de test | 2 h |
| 3 | Travaux pratiques : rédiger la politique et la stratégie de test — niveaux, types, critères d'entrée et de sortie | 2,5 h |
| 4 | Atelier : dimensionner les niveaux de test et répartir les responsabilités entre développement, recette et MOA | 2 h |
| Jour 2 | ||
| 5 | Atelier : cadrer les environnements et les données de test — iso-production, jeux anonymisés, rafraîchissement | 1,5 h |
| 6 | Travaux pratiques : outiller la stratégie dans Squash TM et Xray — référentiel, campagnes, workflow d'anomalies | 2 h |
| 7 | Atelier : définir les indicateurs de pilotage — couverture, densité de défauts, taux de réouverture, avancement | 1,5 h |
| 8 | Travaux pratiques : construire le plan de test maître du cas et le tableau de bord associé | 1,5 h |
| 9 | Synthèse : feuille de route de déploiement de la stratégie à six mois | 0,5 h |
Méthodes pédagogiques
- Pédagogie active : 93 % du temps en pratique encadrée — laboratoires cloud provisionnés par participant, travaux pratiques guidés, fil rouge applicatif —, le reste en apports structurés, démonstrations commentées, cadrage et évaluation
- répartition calculée sur le déroulé détaillé de cette formation, et non annoncée de façon uniforme
- classe inversée avec prérequis sur le LMS
- apprentissage adaptatif selon le positionnement initial
- travaux en binômes
- classe virtuelle en séquences de 3 h 30 maximum sur Microsoft Teams
- support clair, complet et paginé remis à chaque participant
Technologies et outils mobilisés
Référentiel ISTQB, Xray, Squash TM, Jira
Modalités d'évaluation et de validation
- Positionnement initial en ligne
- quiz de validation à chaque séquence
- évaluation finale des acquis (QCM et mise en situation)
- satisfaction à chaud
- questionnaire de transfert à 30 jours
- attestation de fin de formation
Plateforme, laboratoires et ressources
- LMS DATAROCKSTARS : parcours, supports numériques, quiz, évaluations, émargement par demi-journée
- laboratoires cloud individuels accessibles depuis un navigateur, sans installation, données fictives, détruits en fin de session
- bibliothèque O'Reilly (plus de 60 000 ressources)
- accès aux supports pendant 6 mois