Descriptif
Concevoir des interfaces : UX et UI design est une formation de 2 jours (14 heures), de niveau initiation, rattachée au domaine « Développement logiciel, informatique et Web ». Concevoir des interfaces utiles et agréables. Conçue et animée par des praticiens en activité, elle alterne apports ciblés (30 %) et mises en pratique (70 %) sur des laboratoires cloud individuels, avec des cas inspirés des secteurs banque, assurance et services publics. Disponible en inter-entreprises, en intra sur catalogue et en version sur mesure adaptée au contexte de l'entreprise.
Objectifs pédagogiques
À l'issue de la formation, le participant sera capable de :
- UX
- Parcours
- Maquettes
- UI
- Tests
Programme détaillé
| N° | Contenus et activités | Durée |
|---|---|---|
| Jour 1 | ||
| 1 | Lancement : projets des participants, présentation du fil rouge de refonte d'un écran métier et ouverture des espaces de travail Figma | 0,5 h |
| 2 | Comprendre l'utilisateur : utilité, utilisabilité, accessibilité RGAA et biais de conception - vocabulaire expliqué | 1,5 h |
| 3 | Atelier : conduire un entretien utilisateur court et formaliser deux personas exploitables | 1,5 h |
| 4 | Parcours utilisateur : user flow, carte d'expérience, moments de vérité et points de friction | 1,5 h |
| 5 | Atelier : cartographier le parcours existant de l'écran métier et sélectionner trois irritants à traiter | 2 h |
| Jour 2 | ||
| 6 | Du wireframe à la maquette : zoning, hiérarchie visuelle, grilles et système de composants | 1 h |
| 7 | Travaux pratiques : maquetter l'écran cible dans Figma - frames, auto-layout, composants et variantes | 2,5 h |
| 8 | Fondamentaux UI : typographie, couleurs et contrastes, états des composants, micro-interactions et design system | 1,5 h |
| 9 | Atelier : prototyper les interactions dans Figma et lancer un test utilisateur à distance avec Maze | 1,5 h |
| 10 | Restitution des résultats de test, itération sur la maquette, synthèse et plan d'action individuel | 0,5 h |
Méthodes pédagogiques
- Pédagogie active : 54 % du temps en pratique encadrée — laboratoires cloud provisionnés par participant, travaux pratiques guidés, fil rouge applicatif —, le reste en apports structurés, démonstrations commentées, cadrage et évaluation
- répartition calculée sur le déroulé détaillé de cette formation, et non annoncée de façon uniforme
- classe inversée avec prérequis sur le LMS
- apprentissage adaptatif selon le positionnement initial
- travaux en binômes
- classe virtuelle en séquences de 3 h 30 maximum sur Microsoft Teams
- support clair, complet et paginé remis à chaque participant
Technologies et outils mobilisés
Figma, Maze, outils de prototypage
Modalités d'évaluation et de validation
- Positionnement initial en ligne
- quiz de validation à chaque séquence
- évaluation finale des acquis (QCM et mise en situation)
- satisfaction à chaud
- questionnaire de transfert à 30 jours
- attestation de fin de formation
Plateforme, laboratoires et ressources
- LMS DATAROCKSTARS : parcours, supports numériques, quiz, évaluations, émargement par demi-journée
- laboratoires cloud individuels accessibles depuis un navigateur, sans installation, données fictives, détruits en fin de session
- bibliothèque O'Reilly (plus de 60 000 ressources)
- accès aux supports pendant 6 mois