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Catalogue entreprises › Formations informatiques › Architecture et urbanisation des SI

Architecture des systèmes d'information : concepts et enjeux

Comprendre les principes, couches et enjeux de l'architecture d'un SI

3 jours · 21 h Niveau initiation Présentiel, distanciel synchrone, hybride Inter · Intra · Sur mesure

Descriptif

Architecture des systèmes d'information : concepts et enjeux est une formation de 3 jours (21 heures), de niveau initiation, rattachée au domaine « Architecture et urbanisation des SI ». Comprendre les principes, couches et enjeux de l'architecture d'un SI. Conçue et animée par des praticiens en activité, elle alterne apports ciblés (30 %) et mises en pratique (70 %) sur des laboratoires cloud individuels, avec des cas inspirés des secteurs banque, assurance et services publics. Disponible en inter-entreprises, en intra sur catalogue et en version sur mesure adaptée au contexte de l'entreprise.

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Vues métier, fonctionnelle, applicative et technique
  • Principes d'architecture et patterns clés
  • Intégration et interopérabilité
  • Sécurité et exigences non fonctionnelles
  • Étude de cas

Programme détaillé

N°Contenus et activités Durée
Jour 1
1Cadrage : tour de table, autodiagnostic des connaissances et présentation du SI fil rouge d'une mutuelle1 h
2Les quatre vues d'un SI : métier, fonctionnelle, applicative et technique2 h
3Atelier guidé : classer trente composants du SI fil rouge dans les quatre vues et les positionner sous Archi2 h
4Cas pratique : lire une cartographie applicative existante et en rédiger la note de lecture critique2 h
Jour 2
5Les grands styles d'architecture : monolithe, n-tiers, services, événementiel1,5 h
6Atelier : dessiner les diagrammes C4 de contexte et de conteneurs du fil rouge avec draw.io, puis les reprendre sous Structurizr pour découvrir la modélisation par le code et la génération automatique des vues2,5 h
7Intégration et interopérabilité : API, fichiers, bus d'échange, formats pivots1,5 h
8Travaux pratiques : choisir un mode d'échange pour trois flux et en rédiger la justification1,5 h
Jour 3
9Exigences non fonctionnelles : disponibilité, performance, sécurité, exploitabilité1,5 h
10Atelier : rédiger la fiche d'exigences non fonctionnelles d'une application du fil rouge2 h
11Étude de cas : produire le dossier d'architecture simplifié d'un nouveau service en ligne, vues Structurizr comprises2,5 h
12Restitution des dossiers, évaluation des acquis et plan de progression individuel1 h

Méthodes pédagogiques

  • Pédagogie active : 60 % du temps en pratique encadrée — laboratoires cloud provisionnés par participant, travaux pratiques guidés, fil rouge applicatif —, le reste en apports structurés, démonstrations commentées, cadrage et évaluation
  • répartition calculée sur le déroulé détaillé de cette formation, et non annoncée de façon uniforme
  • classe inversée avec prérequis sur le LMS
  • apprentissage adaptatif selon le positionnement initial
  • travaux en binômes
  • classe virtuelle en séquences de 3 h 30 maximum sur Microsoft Teams
  • support clair, complet et paginé remis à chaque participant

Technologies et outils mobilisés

ArchiMate (Archi), modèle C4, Structurizr, draw.io

Modalités d'évaluation et de validation

  • Positionnement initial en ligne
  • quiz de validation à chaque séquence
  • évaluation finale des acquis (QCM et mise en situation)
  • satisfaction à chaud
  • questionnaire de transfert à 30 jours
  • attestation de fin de formation

Plateforme, laboratoires et ressources

  • LMS DATAROCKSTARS : parcours, supports numériques, quiz, évaluations, émargement par demi-journée
  • laboratoires cloud individuels accessibles depuis un navigateur, sans installation, données fictives, détruits en fin de session
  • bibliothèque O'Reilly (plus de 60 000 ressources)
  • accès aux supports pendant 6 mois

Fiche mise à jour le 21/09/2026 — version 1.0. Les programmes sont révisés chaque trimestre et à chaque évolution majeure des technologies, normes ou référentiels de certification concernés.